Dichos artículos han sido escritos en la asignatura de Lengua.
Posteriormente en la asignatura de Plástica, el alumno ha decidido cómo maquetar y/o ilustrar su noticia con fotos, dibujos, elementos tridimensionales, etc, buscando transmitir con ello la esencia de la misma.
El lector puede recorrer las diferentes secciones del periódico e ir leyendo los artículos dando pasos, en vez de pasando páginas.
A la vez todo ese conjunto debe resultar atrayente.
¡Esperamos que así sea!
Espacio expositivo (junto a la biblioteca de secundaria).
Con el resultado de los trabajos hemos ido configurando las diferentes secciones del periódico que entre todos han creado.
Éstas secciones son:
- Sociedad
- Cultura y Entretenimiento
- Deporte
- Moda
- Innovación
Atención: Algunos de los trabajos tienen sorpresa, ya que llevan asociado un archivo que se puede reproducir con el ipad usando la aplicación Layar (realidad aumentada).
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